ŚWIĘTY MIKOŁAJ W mroźną noc grudniową Wśród śnieżnej zamieci Para reniferów Z nieba do nas leci. Ciągną piękne sanie W złocistym zaprzęgu A w saniach Mikołaj I worek prezentów. Święty Mikołaju Na Ciebie czekamy Przez okno zmarznięte Ciągle wyglądamy. Przyjdź do nas w gościnę Szczerze zapraszamy Wierszyk Ci powiemy Piosenkę zaśpiewamy. A ty daj prezenty Rózgi odrzuć w kąt I
MATERIAŁY EDUKACYJNE
W GRUDNIU śpiewamy dla Mikołaja.
„IDZIE MIKOŁAJ” Za oknami zimno, za oknami mróz. Pod balkonem stoi , Mikołaja wóz. Kiedy przyjdzie tu? Kiedy przyjdzie tu? Kiedy prezent mi przyniesie? Ref. Człap, człap, człap, człap – idzie już! Święty Mikołaj jest tuż tuż. La, la, la, la, la, la….. Święty Mikołaj coś każdemu da. Do każdego dziecka, chciałby nocą przyjść, więc kto umie pisać, niech napisze list.
Priorytety na GRUDZIEŃ.
SŁOWNICTWO TOYS Toy car, doll, ball, blocks, teddy bear, board game, Christmas: Father Christmas, Christmas tree, a present, a stocking Utrwalane: Rodzina: mum, dad, brother, sister, grandma, grandad Liczby: 1- 10 Kolory: red, yellow, green, purple, orange, blue, black, white, grey, pink STRUKTURY I’ve got/ I haven’t got a (ball). Have you got a (balloon) ? I like / I
Wiersze na LISTOPAD.
3-4 latki – „Naprawimy misia” Cz.Janczarski Kto misiowi urwał ucho? No kto? pytam. Cicho, głucho. Nikt się jakoś nie przyznaje… Może jechał miś tramwajem? Może upadł biegnąc z górki? Może go dziobały kurki? Może Azor go tarmosił urwał ucho nie przeprosił? Igła, nitka rączek para Naprawimy misia zaraz. O, już sterczą uszka oba! Teraz nam się miś podoba! 5-6 latki –
W LISTOPADZIE śpiewamy patriotycznie.
Priorytety na LISTOPAD.
SŁOWNICTWO Clothes: shoes, jacket, scarf, hat, gloves, socks, skirt, dress, jumper, trousers Utrwalanie Kolory: red, yellow, green, orange, brown, pink, blue, purple, black Liczby: 1-10 Polecenia: Sit down. Stand up, Go, Stop. Make a circle. STRUKTURY Put on your (shoes) Take off your (shoes) It’s cold / hot Hurry up! PIOSENKI – This Is The Way This is the way
Priorytety na PAŹDZIERNIK.
SŁOWNICTWO Części ciała: head, eyes, ears, mouth, arms, hands, legs, feet Utrwalanie: Kolory: red, yellow, green, orange, brown, pink, blue, purple, black Liczby: 1-5 Polecenia: Sit down. Stand up, Go, Stop. Make a circle. STRUKTURY This is my …. These are my …. Point to Touch PIOSENKI – Head and Shoulders Head and shoulders Knees and toes, knees nad toes
Piosenka na PAŹDZIERNIK.
Wiersze na PAŹDZIERNIK.
Dzieci 3-4 letnie Dzieci 5-6 letnie WIERSZ „WIEWIÓRECZKA” – Irena Salach WIERSZ „JEŻ” – Hanna Zdzitowiecka Wiewióreczka ruda, Krótkie nóżki, długi ryjek, oczkiem sobie mruga. ostre kolce ciało kryją. Damy jej orzeszki Ach, cóż to za groźny zwierz? może przyjdzie tutaj To jest jeż, malutki jeż. Ma rudy ogonek, Węszy noskiem w lewo, w prawo, oczka jak węgielki, to pod
Wiersze na WRZESIEŃ.
„MAM 3 -LATKA” – grupa 3-4 latków. Mam trzy latka, trzy i pół sięgam brodą ponad stół. Do przedszkola chodzę z workiem i mam znaczek z muchomorkiem. Pantofelki ładnie zmieniam, myję ręce do jedzenia. Zjadam wszystko z talerzyka, tańczę, kiedy gra muzyka. Umiem wierszyk o koteczku, o tchórzliwym koziołeczku, i o piesku co był w polu, nauczyłam się w przedszkolu